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当大家看到这幅图画的时候，应该都知道是去写年轻人道德沦陷的话题了，非常好！
但是怎么样才能拿高分呢，这就需要用点心思了！
先说说第一段吧！
图画图画，既然第一段是让我们去描写，那么我们就必须把图画最核心的也是作者最想表达的东西写出来，只有抓到了这个细节，你才能拿高分！
很明显几乎所有的同学，第一段的描写都没有很好的抓住这个细节，都是简单的写了三个年轻人没有让座，而是一位老年人去让座！
那么木哥问大家一个问题，是不是没有让座就一定代表，我们没有道德呢？
很明显不是吧，比如你在公交车上睡着了，旁边有老年人，你是因为不知道，而没有去让座，这不能代表你没有道德，是吧！
所以问题就出现在这里！
那么我们继续看，这幅图片：
看到这个符号了吗，相信大家都知道，这代表的是睡觉，我想作者不会无缘无故去打上这个符号的吧，而且这么明显，不知道有几个人注意到了！
你们看到问题了吗？
作者是想表达这几个人睡着了吗？
很明显不是，有这样睡觉的吗，两个人昂首，一个人都要趴地上了，很明显问题就出在这里了！
作者想要表达这三个人是在装睡，装睡而不去让座，这性质就恶劣了，这才真正体现了道德沦陷！
所以，在第一段描写出三个人装睡的，那么你肯定能拿高分！
第二段，基本上大同小异，我就不用多说了，大家可以自主发挥，比如现在的年轻人大部分都是独生子女，加上现在生活条件逐步变好的情况下，从小就是娇生惯养，以至于很多孩子目中无人，更不用提主动去帮助别人了,他们不知道自己也会有老的一天，自己家里也有老年人！
等等从这些方面去写就OK了，当然你们也可以写其他方面了！
那么第二段的结尾就可以用一个例子来论证一下，很明显，。木哥前几天还给大家出了几个例子让你们去写，其中一个就是提到日本人进电梯不管男女老少都是靠两边站，中间永远空出来，给有紧急事情或者需要帮助的人留下的！ 这个案例就可以很好的运用进来！当然你也可以运用其他的案例！
然后最后一段：
最后一段无非就是提出你的看法，也就是解决问题。
大家记住了，以后任何涉及到道德这块的话题，都可以这么去写！
先来一哥假设，如果这种现象持续下去，会怎么样怎么样，然后在去提出自己的看法
这种看法，从两方面去写：
一，父母从小对孩子的引导，也就是启蒙教育，引导孩子要乐于帮助别人；
二，学校老师要对学生进行教育上的引导，教育学生要积极帮助需要帮助的人。
就写这两点足够，以后任何关于道德的都可以用这固定的去写，包括我上次出的一个题目是在旅游景点乱涂乱画，完全就可以这样去写！
希望大家用点心思整理一下句子，考场上用到的概率很大，这样你 的分数自然不会低，这样比所谓的万能模板强多了！
